Pour qui ? Pourquoi ?
L’option DGEMC, “droit et grands enjeux du monde contemporain”, est une option de Terminale. Pour les élèves qui se profilent vers des études de droit, de Relations internationales, journalisme, de Sciences Politiques et plus encore qui préparent le concours Science Po, c’est une option très riche qui nous initie tant au droit constitutionnel, qu’au droit de la famille, droit pénal, jusqu’au droit international. Nous étions 45 cette année à suivre cette option enseignée par Mme Virginie Houdelette.
Rien n’est droit mais tout est du droit !
Le cours réagit en permanence sur l’actualité… tout est du droit : l’utilisation du 49.3 pour faire passer la réforme de la retraite en France, la Bill Rwanda votée au Royaume Uni quant au traitement des demandeurs d’asile, la guerre d’agression de la Russie en Ukraine, le procès de l'attentat terroriste de Nice qui vient juste de s’ouvrir.
On ouvre également notre horizon vers les enjeux contemporains, quand la société, ses évolutions de mœurs ou technologiques, met le droit au défi de se mettre en jour : l’Intelligence artificielle, l’invention de la notion de crime écocide, ou encore la redéfinition du consentement dans la loi.
Nous comparons souvent les droits positifs de différents pays, ce qui nous offre un regard plus critique, voire éthique, comme par exemple quand on s’interesse à la loi sur la bioéthique et des sujets comme l’IVG, la PMA, l’euthanasie et le suicide assisté mais aussi le clonage humain.
On s’initie à quelques compétences “techniques” comme analyser un arrêt de Cassation. C’est passionnant de prendre conscience que les raisonnements logiques juridiques sont structurés sur le modèle des syllogismes du philosophe grec Aristote !
Le cours a été enrichi de l’incontournable visite guidée du Parlement à Westminster et par sept interventions de professionnels du droit.
Droit pénal : Maître Furlong et le "Common Law"
Maître Furlong, pénaliste anglais ou barrister, a pratiqué en France et pratique aujourd’hui à Londres. Il a comparé pour nous les systèmes de Common Law et de Civil Law. Opposant la méthode accusatoire et inquisitoire, maître Furlong a enfin éclairé les spectateurs que nous sommes tous de films et séries policières. Dans les procès anglo-saxons, il y a le “plaider” : l’accusé plaide coupable ou innocent, et paradoxalement il n’est pas rare de se déclarer coupable pour négocier une peine inférieure. Dans un procès en France, le président de la cour déclare que l’objet du procès est “d’établir la vérité”. Le modèle accusatoire britannique propose ainsi une définition procédurale de la justice, qui considère comme juste ce qui a été contradictoirement débattu et tranché. À l’inverse, le système inquisitoire français se réfère à un idéal de justice et présuppose l’intervention d’un tiers pour faire triompher le juste.
Ce fut l’occasion de faire un clin d'œil du côté de l’approche philosophique et de conceptualiser que la Common Law est empiriste, jurisprudentielle, et une approche positiviste de la justice, là où la Civil Law est rationaliste et jusnaturaliste dans sa recherche morale du vrai et du juste.
Sébastien Maillard et l’actualité européenne
Les élections du parlement européen auront lieu le 9 juin prochain et l'abstention est le premier cheval de bataille du think tank Jacques Delors qui œuvre à la construction de l’Europe. En tant que membre associé du think tank Chatham House et conseiller spécial auprès de l’institut Jacques Delors, Sébastien Maillard nous a présenté les enjeux de l'élargissement de l’Europe. Ce fut l’occasion de réviser le fonctionnement des institutions européennes et de comprendre la transposition en droit national des directives européennes. L’actualité de la guerre en Ukraine a revigoré la place de l’Union européenne sur la scène internationale et l’Ukraine est candidat pour la rejoindre.
Cette intervention de Sébastien Maillard répondait opportunément à cette double actualité de la guerre au porte de l’Union et des élections européennes mais aussi à une actualité qui nous est propre, puisque c'est à ces élections que ceux qui ont 18 ans, voteront pour la première fois.
Visite au Parlement et rencontre avec notre MP, Felicity Buchan
La visite guidée du Parlement britannique à Westminster nous a permis de visualiser le fonctionnement des chambres, du travail des commissions, de la procédure législative et offre une plongée dans le cœur de la politique britannique. Les élèves de DGEMC ont eu la chance d’assister aux échanges dans la House of Lords et la House of Commons. Ce jour-là par exemple, les députés débattaient de l’importance de resserrer le lien armées-nation, et des difficultés de recrutement des Armées, particulièrement problématiques dans le contexte d’une guerre aux portes de l’Europe et des pays membres de l’OTAN.
A l’issue, Mrs Felicity Buchan, MP de Kensington, où se situe le Lycée Français Charles de Gaulle, est venue nous rencontrer. Elle a mis en lumière les enjeux des futures élections du Premier ministre, le rôle des représentants élus dans la politique nationale, et son travail quotidien et local dans notre circonscription (constituency).
Lord Borwick et la Chambre des Lords
Lord Borwick est venu nous rencontrer dans le lycée. C’est un Lord héritier de son siège, conservateur et brexiteur de la première heure. La Chambre des Lords n’est pas l'équivalent du sénat français. Ses membres ne sont pas élus au suffrage universel et ils ne représentent pas des électeurs ou un territoire. En tant que fondateur de la compagnie des taxis de Londres et businessman accompli, Lord Borwick a particulièrement insisté sur le fait que les lords et baronesses sont issus de la société civile, et sont souvent des experts reconnus dans leur domaine. Il a particulièrement mis en lumière l'interaction sur le modèle libéral entre politique et affaires.
Sur la bonne voie
L’option DGEMC fait faire aux élèves des liens dynamiques entre la théorie du droit, les lois en discussion et en vigueur, l’actualité, et l’exercice professionnel du droit dans des horizons aussi différents que le pénal, le droit international, ou encore le droit des affaires.
L’apport en culture générale et le suivi de l’actualité sont particulièrement pertinents alors que nous passons des oraux pour rejoindres Sce Po, les doubles diplôme de Sce Po-Columbia, Sce Po-UCL, le double diplôme en droit français-anglais à Kings ou Exeter, du droit à UCL ou LSE, ou encore pour rejoindre ESPOL à Lilles, pour ne citer que quelques unes de nos destinations …
Article rédigé par Léon d'H., élève de Terminale 3
Pour qui ? Pourquoi ?
L’option DGEMC, “droit et grands enjeux du monde contemporain”, est une option de Terminale. Pour les élèves qui se profilent vers des études de droit, de Relations internationales, journalisme, de Sciences Politiques et plus encore qui préparent le concours Science Po, c’est une option très riche qui nous initie tant au droit constitutionnel, qu’au droit de la famille, droit pénal, jusqu’au droit international. Nous étions 45 cette année à suivre cette option enseignée par Mme Virginie Houdelette.
Rien n’est droit mais tout est du droit !
Le cours réagit en permanence sur l’actualité… tout est du droit : l’utilisation du 49.3 pour faire passer la réforme de la retraite en France, la Bill Rwanda votée au Royaume Uni quant au traitement des demandeurs d’asile, la guerre d’agression de la Russie en Ukraine, le procès de l'attentat terroriste de Nice qui vient juste de s’ouvrir.
On ouvre également notre horizon vers les enjeux contemporains, quand la société, ses évolutions de mœurs ou technologiques, met le droit au défi de se mettre en jour : l’Intelligence artificielle, l’invention de la notion de crime écocide, ou encore la redéfinition du consentement dans la loi.
Nous comparons souvent les droits positifs de différents pays, ce qui nous offre un regard plus critique, voire éthique, comme par exemple quand on s’interesse à la loi sur la bioéthique et des sujets comme l’IVG, la PMA, l’euthanasie et le suicide assisté mais aussi le clonage humain.
On s’initie à quelques compétences “techniques” comme analyser un arrêt de Cassation. C’est passionnant de prendre conscience que les raisonnements logiques juridiques sont structurés sur le modèle des syllogismes du philosophe grec Aristote !
Le cours a été enrichi de l’incontournable visite guidée du Parlement à Westminster et par sept interventions de professionnels du droit.
Droit pénal : Maître Furlong et le "Common Law"
Maître Furlong, pénaliste anglais ou barrister, a pratiqué en France et pratique aujourd’hui à Londres. Il a comparé pour nous les systèmes de Common Law et de Civil Law. Opposant la méthode accusatoire et inquisitoire, maître Furlong a enfin éclairé les spectateurs que nous sommes tous de films et séries policières. Dans les procès anglo-saxons, il y a le “plaider” : l’accusé plaide coupable ou innocent, et paradoxalement il n’est pas rare de se déclarer coupable pour négocier une peine inférieure. Dans un procès en France, le président de la cour déclare que l’objet du procès est “d’établir la vérité”. Le modèle accusatoire britannique propose ainsi une définition procédurale de la justice, qui considère comme juste ce qui a été contradictoirement débattu et tranché. À l’inverse, le système inquisitoire français se réfère à un idéal de justice et présuppose l’intervention d’un tiers pour faire triompher le juste.
Ce fut l’occasion de faire un clin d'œil du côté de l’approche philosophique et de conceptualiser que la Common Law est empiriste, jurisprudentielle, et une approche positiviste de la justice, là où la Civil Law est rationaliste et jusnaturaliste dans sa recherche morale du vrai et du juste.
Sébastien Maillard et l’actualité européenne
Les élections du parlement européen auront lieu le 9 juin prochain et l'abstention est le premier cheval de bataille du think tank Jacques Delors qui œuvre à la construction de l’Europe. En tant que membre associé du think tank Chatham House et conseiller spécial auprès de l’institut Jacques Delors, Sébastien Maillard nous a présenté les enjeux de l'élargissement de l’Europe. Ce fut l’occasion de réviser le fonctionnement des institutions européennes et de comprendre la transposition en droit national des directives européennes. L’actualité de la guerre en Ukraine a revigoré la place de l’Union européenne sur la scène internationale et l’Ukraine est candidat pour la rejoindre.
Cette intervention de Sébastien Maillard répondait opportunément à cette double actualité de la guerre au porte de l’Union et des élections européennes mais aussi à une actualité qui nous est propre, puisque c'est à ces élections que ceux qui ont 18 ans, voteront pour la première fois.
Visite au Parlement et rencontre avec notre MP, Felicity Buchan
La visite guidée du Parlement britannique à Westminster nous a permis de visualiser le fonctionnement des chambres, du travail des commissions, de la procédure législative et offre une plongée dans le cœur de la politique britannique. Les élèves de DGEMC ont eu la chance d’assister aux échanges dans la House of Lords et la House of Commons. Ce jour-là par exemple, les députés débattaient de l’importance de resserrer le lien armées-nation, et des difficultés de recrutement des Armées, particulièrement problématiques dans le contexte d’une guerre aux portes de l’Europe et des pays membres de l’OTAN.
A l’issue, Mrs Felicity Buchan, MP de Kensington, où se situe le Lycée Français Charles de Gaulle, est venue nous rencontrer. Elle a mis en lumière les enjeux des futures élections du Premier ministre, le rôle des représentants élus dans la politique nationale, et son travail quotidien et local dans notre circonscription (constituency).
Lord Borwick et la Chambre des Lords
Lord Borwick est venu nous rencontrer dans le lycée. C’est un Lord héritier de son siège, conservateur et brexiteur de la première heure. La Chambre des Lords n’est pas l'équivalent du sénat français. Ses membres ne sont pas élus au suffrage universel et ils ne représentent pas des électeurs ou un territoire. En tant que fondateur de la compagnie des taxis de Londres et businessman accompli, Lord Borwick a particulièrement insisté sur le fait que les lords et baronesses sont issus de la société civile, et sont souvent des experts reconnus dans leur domaine. Il a particulièrement mis en lumière l'interaction sur le modèle libéral entre politique et affaires.
Sur la bonne voie
L’option DGEMC fait faire aux élèves des liens dynamiques entre la théorie du droit, les lois en discussion et en vigueur, l’actualité, et l’exercice professionnel du droit dans des horizons aussi différents que le pénal, le droit international, ou encore le droit des affaires.
L’apport en culture générale et le suivi de l’actualité sont particulièrement pertinents alors que nous passons des oraux pour rejoindres Sce Po, les doubles diplôme de Sce Po-Columbia, Sce Po-UCL, le double diplôme en droit français-anglais à Kings ou Exeter, du droit à UCL ou LSE, ou encore pour rejoindre ESPOL à Lilles, pour ne citer que quelques unes de nos destinations …
Article rédigé par Léon d'H., élève de Terminale 3